也许我们还稚嫩，如同娜茶树上的新绿枝桠，不够时间，不够惊艳，不够资格去成为能够炮制出浓郁香气的茶叶，能做的只有等待和努力。等待自己慢慢成长，慢慢历练，把自己融进能穿越千山万水障碍的无所不能。

12月26日19：00，机电工程系辅导员安仰东老师与2015级班委成员们共同开展了“完满班级活动”总结。各班班长上台总结半年来本班的完满班级活动，每一个活动简单而不成熟，但是在这些活动背后的辛酸与努力是旁人所不能体会。

“完满教育”所主张的“完整的人”不是简单的各种特殊才能的叠加，而是全面占有自己的本质。但“完整的人”绝不是“完美的人”，而是通过教育，让学生在优势领域得到充分发展，弱势领域得到一定补充，各个领域的潜能得到最大限度的激发，做最好的自己。

“完满班级活动”旨在于让我们自我成长以及将完满教育贯彻到底。班级观影活动，体育活动，周末爱心活动，ppt展示比赛，青春标语活动……无一不是完满教育的社团活动，体育竞技，艺术实践，公益服务其中之一。

大学生活总是伴随着成长铺开，在匆匆校园里，我们精力充沛，我们可塑性强，成长总是在潜移默化中悄悄发生着。度过的每时每刻，遇到的每人每事，参与组织的每个活动，都是成长的过程。

如是说，每一次校园社团按活动都是一个微型职场，都是一次蕴含着各种能力的历练之路；每一次志愿者服务活动都是一次与社会零距离接触，都是一次全方面成长之行；艺术的强烈力量滋养心灵，用艺术的审美体验净化心灵，陶冶情操，启迪智慧；体育竞技，发展身体的美和动作的和谐，形成人的性格，锻炼意志力。

“完满班级活动”潜移默化的影响着我们每一个人，我们曾迷茫，我们曾不知所措，但如今的我们，已经准备好去迎接明天的朝阳！