为丰富同学们的课余生活，增加同学们的荣誉感和培养集体意识，加强同年级班级间的交流，激发同学们的竞争意识，智能工程学院张小辉老师于5月6日带领16级班团学前往凤凰山进行素质拓展。
熔炼团队 激发潜能
集体是什么？说得简单一点，就是团结。身处同一个院集体，每一个同学都是智能工程学院的一份子，每一个同学都应该为智能工程学院的成长出一份力。
登山培养坚定的信念
开始爬山啦！大家个个精神抖擞、意气风发，朝着山顶奋力前进。尽管有个别伙伴由于身体原因使登山的脚步慢了下来，但他们互相鼓励，相互搀扶，处处体现着团结的力量。约1个半小时后，全部到达峰顶。山风阵阵吹来，吹干了攀登过程中留下的汗水，我们放眼望去，着实有“一览众山小”的感觉。山中所有美景尽收眼底，漫山松翠，层林尽染，显得分外动人。
会当凌绝顶 一览众山小
素质拓展是一套塑造团队活力、推动组织成长不断增值的训练过程，是专门配合现代团队建设需要而设计的一套户外体验式模拟训练。
游戏里 培养团队意识
正式训练前，张老师先是将他们分成两组，组织大家进行了一些简单的游戏。凝聚产生力量，团结诞生希望。游戏需要每个成员团结起来相互配合，虽然只是简单的游戏但每个人都乐在其中，其实输赢不重要，更有意义的是在游戏中取得的欢乐和收获的体会。游戏结束后每个成员都总结了自己在游戏中的感受，同时也了解到团结集体的重要。
这才是素拓的精髓
在这个世界上，任何一个人的力量都是渺小的，只有融入团队，只有与团队一起奋斗，他才实现个人价值的最大化，他才能成就自己的卓越！熔炼团队，是为了实现一个共同的目标而集合起来的一个团体。
回首过去 感动连连
每一位干部都讲了自己在平时工作中遇到的困难和感动。他们说：“需要的是心往一处想，劲往一处使；需要的是分工协作，优势互补；需要的是团结友爱、关怀帮助；需要的是风雨同舟，甘苦与共！”
合理安排 事半功倍
转眼到了中午，在户外没有餐厅更没有外卖，有的只是一双手。所有的事情都需要自己去解决，在明确的分工之下：男生生火捡柴，女生洗菜做饭。看似复杂麻烦的一件事在每个人的积极配合下顺利的进行着，饭后明确的打扫工作也显得如此轻松。
一股神 一份力
全家福 一家人
在这次素质拓展最后总结过程中，张小辉老师做了一个全面的分析，说出了这次活动的意义以及怎样把这种精神运用到工作中去。
这次素质拓展是短的，但是留给每个人深刻的启示，成员之间的了解、信任与交流，团队协作、合理统筹、超越自我，每一个参与的成员都在心理和体力上实现了突破。
——机电1601刘宏达
这次活动给我的感触很深，我体会到了团队不断成长过程中协调一致、有效执行，对于高效达成团队共同目标的重要性；体会到团队合作对于克服客观障碍的重要性。
——机制1602乔志帅
（智能工程学院学生会宣传部供稿）
