刘攀，副教授，中共党员，2013年入职晋中信息学院，现任智能工程学院智能电气教研室教师、教工党支部宣传委员、学业导师、全生异科导师、双师双能型教师、中国智能制造挑战赛指导教师、山西省职业技能鉴定中心考评员。工作期间，主持和参与省校级教科研项目7项，以第一作者在省级以上刊物发表教科研论文25篇（其中核心期刊2篇），主持校级一流课程建设1项，参编教材和著作4部，实用新型专利与软著3项；获得“远景杰出教师”3次、“远景骨干教师”多次，课程思政教学设计竞赛优秀奖1次，优秀异科导师1次，指导学生参加省级大学生创新创业项目1项、各类学科竞赛并获省级奖项多项。
初心如磐，使命在肩
“长大后，我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你……”歌声激荡着刘老师的青春岁月，那时的她就仰慕于神圣的教师职业，希冀成为歌曲中那个美丽的角色。
天遂人愿，梦想成真，寒来暑往，授业解惑，刘老师深深感受到为人师表的责任和使命，还有那无法释怀的平凡和奉献。正像歌里所唱：放飞的是希望，守巢的总是你；写下的是奉献，擦去的是名利。从2013年第一次登上讲台起，十年时光转瞬即逝，十年的教育生涯在风风雨雨中走过，在叮叮铃铃的上下课铃声里飘过。刘老师作为教育的辛勤耕耘者，凭借着对教育事业的一片热诚和对莘莘学子的谆谆教导，对教育教学工作锲而不舍。
“学高为师，德高为范”，这是刘老师教书育人的信仰，同时用它来作为自己行动的指南。刘老师认为作为一名一线教师不仅要具备丰富的知识，更要具备良好的师德，使自己所教的学生不仅在学业上有所收获，更要学会如何做人。
学无止境，教研相长
刘老师认为，作为一名高校教师，还有什么能够超越每一次站在三尺讲台上的光荣与梦想?又有什么能胜过老师与学生共同成长的那种喜悦与自豪?在教学、科研的双重使命面前，教师的身份让她既要真心对待科研，更要用良心投入教学。在工作中须不断丰富自己的理论修养，完善自己的知识结构，提升自己的知识层次，努力使自己成为一个博学多识者。在课题研究当中，刘老师注重团队精神，善于发现团队成员潜质，帮助成员进行论文修改、项目申报书修订，并成功发表与立项。在教学中，她将科研项目引入到课堂中，融入到相关知识点内，对于科研中的子课题，可以作为毕业设计题目，使学生能够真正做到理论与实践相结合，提高学生学习的兴趣。她相信，每一个拥有一方讲台、面对一群求知若渴学子的教师，只要用心，都能在教研相长中做得更好，也会在日常教学之路上收获更多。
“真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生”这是刘老师与学生的交流沟通之道。她秉承学校“四位一体双院制”的人才培养模式，每周与学生进行交流，充分了解了学生的需求，对学生进行导心、导学、导行，带给了学生学习与生活上的帮助，给学生爱和耐心，激发学生内在潜能，促进学生自我完善，可谓是“亦师亦友，育人育心”。通过开展集体或小组活动，使学生从人格、能力、素质、品德等方面全面提升，促使学生成为“完整的人”。
刘老师虽然没有惊天动地的事业，但她有太阳底下最光辉的职业，用小小粉笔书写梦想，用言传身教续写教育篇章。在教育事业中，她找到了属于自己的快乐——为学生奉献的快乐。难忘三尺讲台，难忘四季风雨，她将不忘初心、勇毅前行，为教育事业贡献自己的一份力量!
虽然我已经毕业离开了学校走上了工作岗位，但是刘攀老师的教诲和悉心指导一直铭刻在我的心中。遥想当年，刘老师温文尔雅的气质犹如明亮的灯塔，带领我们驶向成功。小舞台，大作为，三尺讲台方寸有限，却承载着她的崇高理想。用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，是刘老师的耐心和热情让我在所学专业和人生道路上取得了成功。刘老师通过言传身教，让我对积极的生活态度有了深刻的理解，比如快乐生活，工作与生活不分彼此，工作中的愉悦和成就感会促进生活中的好心情，相反，幸福的生活也能让人更开心地工作。非常感谢刘老师在我毕业后的日子里一直关注着我的成长和发展，在我身上倾注了大量的心血和精力，帮助我克服了各种困难和挑战，在我的人生道路上受益匪浅。
——智能工程学院
电气1605班 李聚鋆
一朝沐杏雨，一生念师恩。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。在求学路上的岁岁年年，因为有好老师的同行与引领，挫折与迷茫也只是一时迷雾，拨开后便见青山。刘攀老师于我们便是如此。刘老师具备专业知识，是我们知识体系的组织者,解答我们的专业问题,使我们通过知识的获取满足自身发展和社会发展的需要；她还是我们成长的引导者，教会了我们自主学习以及思考的方法，强化我们的逻辑思维能力，促使我们实现全面发展。最后，刘老师于我们而言很“有爱”，她爱学生，理解学生，代入学生的想法，总是鼓励我们。“教师无小节，处处是楷模”刘老师的一言一行都在潜移默化的使我们成长的更好，这也让我在大学的时光里变得更加自立自强，不断充实自己，养成善于学习的好习惯。刘老师的教导使我受益良多且终生难忘。
——智能工程学院
电气2001班 李佳轩
“桃李万千，师恩无言。”刘攀老师非常认真负责，很好地融入我们当中，视我们为学生亦为朋友。苏格拉底曾说：“教育不是灌输而是点燃。”一万次灌输不如一次真正地唤醒，种类多样的授课方式让我开阔视野，增加见闻，学会不同的思维方式。刘老师在生活上也是贴心朋友，经常和我们谈心，认真倾听我们的意愿，鼓励我们积极向上并做好就业规划。谈笑间的幽默风趣，所见所闻的分享，充满了亲和力，给我成长道路上指引了方向，“山高水长有时尽，唯我师恩日月长。”
——智能工程学院
电气2202班 聂昊
人生得遇良师，春风化雨，人生至幸！刘攀老师，即是我求学路上的经师，更是人生路上的良师。是刘老师，在我对前途一片迷茫时，给我了最真诚的人生建议。谁的青春不迷茫，可幸运的是有人愿意在你迷茫时，伸出援手指明一个方向；刘老师用亲身经历开导我，鼓励我在困境中鼓足勇气；慢慢地，刘老师在我心里不再是一位老师了，而是一位朋友，是无话不谈的朋友。从内心深处非常的佩服和喜欢刘老师，所以，感谢相遇。
——经济与管理学院
经管2101班 吴柯镤
