暑尽秋来书韵起，一身意气赴学堂。为帮助 2026 级新生尽快熟悉校园环境、找准成长坐标，9月16日下午，智能工程学院辅导员卢翘楚老师在多功能报告厅开展了以“大学第一课：先学会‘玩’”为主题的辅导员说完满活动。本次活动紧扣新生入学适应需求，以“玩转校园”为主线，通过“双院制”“完满教育”“学习与生活”“缤纷社团”“社团学长展示”五大板块，带领 2026 级新同学在憧憬与期许中奔赴崭新韶华，在求索与欢歌中开启一段有温度的青春。

寄语新生，读懂“玩”的真意

活动伊始，卢翘楚老师以一句别开生面的“先学会玩”破题，向 2026 级新生送上寄语。她谈到，“玩转校园”从来不是单纯地参加几场活动，而是主动用好学校提供的每一方平台，把个人成长与校园资源紧紧相连——做校园的参与者，而非旁观者。

在晋中信息学院，每一位学子都能找到专属的成长赛道，让天赋与热爱双向奔赴，奔赴一场滚烫的青春。

双院并行，两个“家”里安放青春

活动从“双院制”的介绍中拉开序幕，学习在学院，深耕专业知识。八大二级学院配备学业导师，开放实验室资源，支持学科竞赛、大创科研，推送实习就业岗位，筑牢专业根基。

生活在书院，丰富课余生活。12大特色书院打造多元空间，健身房、工坊、心灵驿站、书屋一应俱全。同学们可以跨专业交友、参与各类实践活动，对接异科导师，锻炼表达与综合能力。

完满教育，四个模块涵养全面成长

完满教育以社团活动、志愿服务、艺术实践、竞技体育四大模块为核心，设置 8 个必修学分，引导同学们在实践历练中涵养团队协作与领导能力，全方位提升综合素质。

完善的生活学习保障、海量的图书资源、舒适的宿舍环境、百花齐放的学生社团，为同学们的大学生活保驾护航；各类实践平台与校园文化活动，让同学们走出课堂、知行合一，在体验中收获成长。

缤纷社团，遇见你的“同频搭子”

社团阵地，挥洒青春的舞台。94 家学生社团构筑起完满教育的实践阵地，覆盖艺术绽放、科创探索、活力赛场、趣味集结多个方向：艺术社团以舞乐诠释青春风采，科创社团玩转智能硬件、探索科技奥秘，体育社团驰骋赛场、强健体魄凝聚友谊，兴趣社团丰富课余、解锁多样乐趣，让每一份热爱都拥有施展的空间。

榜样领航，汲取成长奋进力量

这一段，卢翘楚老师没有急着讲道理，而是先抛出一个问题：“四年之后，你想成为什么样的人？”随后，她用两个看得见、够得着的身边案例，为新生拆解了“会玩”的两种打开方式——一个关于如何在实干中练硬本领，一个关于如何在奉献中传递温度。

第一个案例，卢老师讲给了对未来有些迷茫的同学。实践砺剑，在实干中成就自我，智能工程学院2026届毕业生贾政泽，从学校搭建多元实践平台，到走出课堂历练本领。卢老师循着他的成长轨迹娓娓道来：优秀学子将校园所学转化为实干成果，凭借扎实的实践积累斩获优质就业机会，实现个人能力与企业需求精准对接。讲到此处，卢老师顺势点破：机会从来偏爱主动的人，把每一次实践都当成一次“真刀真枪”的历练，才是大学四年最值得的“玩法”。

第二个案例，卢老师把目光投向了温暖的志愿之路。她告诉新生，同学们积极参与各类志愿服务、文化实践项目，深耕公益服务，传承文化精神，开展科普课堂、图书捐赠等公益行动。这些看似微小的选择，恰恰是“玩”的更高境界——以实际行动践行青年担当，在奉献之中实现自我成长，彰显信院学子的责任与情怀。两个案例一实一暖，卢老师由此寄语2026级新生：既能练硬本领，也能传递温度，才算真正读懂了“玩”的意义。

星启舞社：用舞步点燃校园青春

星启舞社的大三学长受邀登台，带来一段燃爆全场的舞蹈展示。动感的节奏一起，台下的新生自发打着节拍跟唱，欢呼声、掌声一浪高过一浪，报告厅的气氛被彻底点燃。

表演结束，学长分享起自己与舞蹈的故事：从大一时的零基础、不敢上台，到如今自信地站在聚光灯下，是社团给了他反复练习的场地，也是一次次登台让他找回了年少时的热爱。他鼓励2026级新同学，大学不该只有课本和考试，不妨大胆重拾那个被搁置已久的爱好——无论是舞蹈、乐器还是画笔，只要愿意开始，校园就会给你一方舞台。真挚的话语引来热烈回应，不少同学当场表示想去社团看一看。

此次辅导员说完满主题年级会，从卢老师口中两个“一实一暖”的成长案例，到星启舞社学长登台时点燃全场的舞步，此次辅导员说完满主题年级会以“玩”为轴，把“先学会玩”三个字写得具体而滚烫——玩，是在真实项目里练硬本领，是在志愿服务中传递温度，也是在热爱的舞台上重新遇见那个闪闪发光的自己。愿2026级少年们带着这份笃定，在信院的沃土上大胆去玩、认真去闯，以勤学笃行奔赴心中热爱，用四年时光开启属于自己的精彩青春旅途。

撰稿：孟世超  摄影：王鑫  责任编辑：张程程