为进一步普及急救知识，提高大学生应急救护基本知识和技能，增强应对突发事件和意外伤害的处置能力，提高自救互救能力。智能工程学院“博爱救援”计划专项志愿服务队于9月6日对新生班主任开展急救知识培训，特别邀请到卢凤山大夫进行指导。

人人学急救，人人会急救

培训中卢凤山大夫首先详细讲解了学习急救知识的重要性以及晕厥、抽搐、出血等意外情况的处理方法，强调了“第一目击者”在挽救生命中的重要性，并详细解读了“4分钟黄金救助时间”的概念。此外卢凤山大夫还向大家普及了实施心肺复苏的判断方法、心肺复苏的外界实施条件以及心肺复苏的医学原理等知识，使同学们准确掌握“胸外按压”“人工呼吸”等实际操作要点。卢大夫结合应急救护理论知识和实操技巧，通过生动有趣的语言，分享真实案例，带领新生班主任进行现场模拟操作，使他们初步掌握急救的基本知识和救护方法，实现应急救护知识的普及。

以“演”促练，以“练”促防

亲身实践是巩固知识的最好方法，培训现场同学们积极踊跃上台实践，卢凤山大夫亲自指导同学们的步骤、按压力度、节奏，通过一对一教学确保参与实操的学生动作到位。多位同学在卢大夫的指导下完成了心肺复苏施救，夯实了急救知识，也为保障生命安全贡献了一份力量。此次培训广泛普及了应急救护知识，大大提高了同学们的现场应急救护意识。

守护生命，“救”在身边

如果我们每个人都能掌握一定的急救技能，关键时刻就可以救人一命。可见，普及急救知识和急救技能培训，已经成为学习生活中的迫切需要，既增强了大家的自我保护意识与安全意识，又提升了救助他人、奉献爱心的责任，在遇到突发紧急情况、危难之时运用到所学的知识与技能，及时有效地帮助患者，为急救贡献自己的青春力量。

此次急救培训活动虽短暂但意义重大，通过此次培训活动，大家认识到应急救护的重要性，并熟练掌握了应急救护的专业理论知识和具体操作方法，提高了应急安全意识，加强了自救和互救能力，为构建平安校园提供了强大动力。参与学生纷纷表示，此次急救技能培训令自己受益匪浅，在一定程度上也增强了自己处理突发情况的专业性和自信心，并下定决心掌握急救知识和方法，更好的预防意外发生，应对突发情况。

（智能工程学院供稿）