为帮助同学们缓解就业迷茫，明晰职业发展方向，提升求职综合竞争力，9月22日下午，一场以就业创业为主题的专题讲座在上河书院209山河·赋能空间顺利开展。本次讲座特邀任文姣老师担任主讲人，与到场的29名同学围绕“从校园到职场，你需要知道哪些事情？”这一核心主题展开分享。

任文姣老师以“校园与职场，差在哪里？”为切入点，深入剖析了两者在底层逻辑上的巨大差异。她指出，校园里的学习路径由课程设定，目标清晰单一，以吸收知识为主，容错率高且人际关系相对简单；而进入职场后，目标需要自己定义，评价标准变成了业绩与协作的多维考核，必须为结果负责，跨团队协作成为常态。任老师强调，这一转变的核心在于从“被动接受”走向“主动担当”，评价个人的不再是分数，而是解决问题的价值。

围绕如何顺利完成角色转换，任文姣老师提出了“完成转身，走好这四步”的行动指南。她引导同学们首先要“认清方向”，了解自己与职业世界，设定一至三年的职业目标，让选择有据可依；其次要“积累经历”，通过实习与项目走出舒适区，打磨职业协作能力；接着要“做足准备”，围绕岗位要求打磨简历，提前演练面试表达；最后是“完成转身”，从学生思维切换为职业人思维，做到主动沟通、守时守信、为结果负责。

在建立职场认知方面，任老师强调，进入职场前必须先建立三个核心认知。第一是“结果导向”，在学校投入时间能换来分数，但在职场只有真正交付的成果才算数；第二是“责任闭环”，任务交到手上就要跟到底，遇到阻碍要主动同步进展、提出方案，而不是停下来等人追问；第三是“主动学习”，职场没有课表和考纲，能力提升靠自己做复盘、向人请教，愿意在八小时之外补短板的人成长速度会更快。

针对职场新人最容易踩坑的前90天，任文姣老师列举了“只等安排、怕问怕错、只做不说”三个常见误区。她提醒同学们，不主动认领任务容易降低动手能力，把疑问憋在心里成本远低于一次返工。为此，她给出了一份前90天的行动清单：摸清规则、认识关键人、每周复盘、主动反馈。特别是要将思维从“我该学什么”转变为“我能解决什么问题”，这样评价逻辑就完全对上了。

本次就业讲座引导同学们科学规划学业与职业，提升求职综合能力，助力大学生从容迎接职场挑战，为广大学子提供更加精准、高效的就业指导服务，护航每一位同学的职业发展之路。

（撰稿：焦欣悦  供稿：智能工程学院  摄影：张劭宜 李姝萱）