为引导大二学生科学规划职业发展路径，增强就业创业意识，提升核心竞争力，2025年11月13日，智能工程学院辅导员张程程老师在6教303组织开展了“预见职场·筑梦青春”就业创业专项指导活动。本次活动聚焦大二学生普遍存在的“规划迷茫”“准备滞后”等问题，通过系统性讲解与互动交流，为166余名学生带来了一场“及时雨”。

拨开迷雾：认清“大二窗口期”的战略价值

活动伊始，辅导员结合近年来高校毕业生就业数据和典型成长案例，深入分析了当前就业形势与行业用人趋势。他指出，大二学年是专业学习与职业意识共同成长的“关键窗口期”，也是积累实习经历、提升可迁移能力的黄金时间。“等到大四才做简历，会发现无话可写；等到毕业才想出路，会陷入被动焦虑。”辅导员用真实案例提醒同学们，就业创业准备不是大四的冲刺跑，而是一场从大二就开始的马拉松。

实战赋能：从“知道”到“做到”的三大抓手

针对学生最关心的“现在能做什么”这一核心问题，辅导员从三个维度提供了具体可操作的建议：

1.简历前置训练：现场发放模拟简历模板，指导学生将现有课程项目、学生干部经历、志愿服务、寒暑假实践等内容转化为有逻辑、有成果的“经历描述”，帮助同学们理解“用事实和数据说话”的重要性。

2.面试思维启蒙：通过情景问答形式，模拟结构化面试中的常见问题，训练逻辑表达与临场反应能力，并提醒同学们在校园中有意识地锻炼沟通协作与问题解决能力。

3.创业意识培育：结合“互联网+”“挑战杯”等校园创新创业赛事案例，介绍商业计划书的基本框架，鼓励同学们将专业所学转化为实践项目，以赛促学、以创促长，在实战中培养创新思维与抗压能力。

互动交流：答疑解惑指明方向

在自由交流环节，同学们围绕实习渠道选择、证书考取优先级、创业启动资金来源等实际问题积极提问。辅导员逐一回应，并特别提醒大家“避免盲目跟风考证，优先围绕目标行业构建能力图谱”，同时建议同学们利用寒暑假主动寻找实习实践机会，哪怕从基层岗位做起，也能提前感知职场规则、积累职业资本。

持续护航：系列化指导助力成长

据悉，智能工程学院后续还将推出“职业能力训练营”“优秀校友职场说”“模拟求职大赛”等系列活动，建立从大二到大四全周期的就业创业指导体系。辅导员也将建立“一人一档”重点帮扶台账，对有意向创业或存在就业困难的同学进行跟踪指导，确保服务“不断线”、成长“不停步”。

参加活动的申书昊同学表示：“以前总觉得就业离自己很远，听完辅导员的讲解才发现，很多准备工作现在就要开始了。这次活动让我有了更清晰的方向感，也知道了该从哪里着手。”

未来，智能工程学院将持续创新就业创业指导形式，助力广大学子在职业发展的起跑线上赢得主动、蓄力前行。

（撰稿：药政江  供稿：智能工程学院  摄影：张开渊 于 凯）