为了继续推进教师“育人为本“的理念，智能工程学院于9月25日下午在6号教学楼204教室举办了2024年教师课程思政教学设计大赛院级初赛，本次比赛共有6位老师参赛，智能工程学院副院长韩海豹主持此次比赛，学院各专业负责人、副高以上教师担任评委。

参赛老师的教学设计各有特色。窦晨老师讲授的《时序逻辑电路的设计》，从知识回顾、预习反馈引出本节课的主要内容，通过生动的逻辑电路图，直观的呈现了时序逻辑电路的设计；张志红老师讲授的《轴向拉伸或压缩时的变形》，通过苏通大桥、南京长江二桥、三桥引入本节的主要内容，从现实案例吸引学生的兴趣；张捷妮老师讲授的《梯度下降算法》通过仿真软件生成的山峰-山谷图将数学公式立体化，使枯燥的数学函数生动起来；樊建强老师讲授的《电网的相间电流保护》通过实际的电网举例提出电网相间电流保护的重要性以及如何进行保护，引起学生思考；李晓英老师讲授的《组合逻辑设计》通过一段消防员灭火的视频引导学生设计火灾报警器，再结合课堂内容进行讲授；李海康老师讲授的《细长压杆的稳定性》通过实际发生的桥梁坍塌事件引起学生注意，在结合相应的模型，从而使理论问题得到应用。

赛后，张淑娟、王建斌等几位评委老师对参赛教师的教学设计及内容进行了点评，认为各位老师对于教学内容都相当的熟悉，理论相当扎实，可以通过课堂教学调动学生积极性。但在思政元素融入方面还需进一步凝练，寻找更切合教学内容的思政点，更加落实“育人”方针。

通过5位评委的打分情况统计、汇总，最后评选出窦晨、张志红2位教师代表智能工程学院参加学校的课程思政教学设计大赛复赛。

此次课程思政教学设计大赛不仅位参赛教师提供的展示和交流的平台，达到以评助教的目的，更为其余观摩教师的教学设计提供了思路。智能工程学院将一如既往严抓课堂教学效果，稳步提升教师教育教学水平，为提升学院整体教学质量而努力。

撰稿：王丹 摄影：王丹 责任编辑：张强