2020年11月18日下午2:30，在6号教学楼智能工程学院的智能制造教研室召开课程建设专题会议，教务处白仁义老师、马艳娥副院长和主要课程建设负责人参会，会议由王双喜院长主持。

专题会议参会人员

1、课程建设必要性

王院长指出课程建设是专业建设的重中之重，关乎人才培养质量，也是师资队伍建设的重要抓手，从近期来说，课程建设可以有益于师资结构的调整、专业课师资的配备以及师资梯队的培养；从长远来说，课程建设可催生教学名师和教学成果，进一步提高人才培养质量。

2、课程建设规划

王院长从课程组建设的程序、建设思路、基本原则等方面给大家做了介绍。针对智能工程学院实际情况，课程建设准备分两步推进，一期主要是结合学校专业建设的相关要求，针对学院机械类和电信类两个方向的专业核心课程开展课程建设；二期将针对其他专业必修和选修课程逐步开展建设。

3、课程建设基础与保障

（1）教学团队。重视队伍建设，形成合理的队伍结构。及时提出队伍调整、补充的意见和建议。

（2）课程教材。积极使用国内外高水平优质原版教材、规划教材；积极编写、更新相关教材，逐渐形成在本专业领域内有较优秀教材。

（3）建设手段。加强教学经验的交流，更新教学内容，改革教学方法与手段，不断提升教学团队的整体教学水平与教学质量；

（4）实验条件。改革实验室管理体制，改善实验条件，更新实验教学内容，进一步增加创作类的实践项目，抓好实验教学内容的改革，全面推进实验室开放，提高学生的实践能力与学术能力。

教师讨论

王院长最后强调课程建设是学校教育的基础性工作，专业建设的核心，课程建设质量很大程度上决定了学校教学水平的高低，各专业负责人及课程建设负责人要重视，虽然课程建设存在一些困难，但是我们要高标准、严要求开展课程建设工作。

与会老师深有同感，纷纷表示将全力以赴，携手共建精品课程。

（智能工程学院供稿）