为引导同学们树立正确的规则意识，明晰规则与自由的辩证关系，助力校园完满教育落地生根，3月25日下午，智能工程学院辅导员国画老师在ST报告厅开展了以“于规则内飞驰，在完满中成长”为主题的辅导员说完满活动。本次活动结合影视案例、互动思辨、实践分享等形式，引导同学们在思辨中明晰规则内涵，在分享中锚定成长方向，为新学期的校园生活注入了满满的正能量。

规则认知：明底线知敬畏 筑牢成长基石

活动初始，以热门影片《飞驰人生》为切入点，通过片段赏析与情节回顾，让同学们直观感受规则在人生赛道中的重要意义。国画老师指出，规则并非束缚，而是守护生活的底线与保障，如同轨道指引方向，标尺衡量公平，让秩序与安全相伴而行。

在互动环节中，同学们积极分享校园日常规则，从课堂纪律、考勤制度，到宿舍管理、校园文明规范，共同梳理出校园生活的行为准则。同学们深刻认识到，小到一言一行，大到校园运行，规则无处不在，正是这些清晰的规则，让学习更高效、生活更有序、校园更和谐。

自由思辨：守规则享自由 辩证明理笃行

在“规则与自由”思辨环节，同学们通过视频学习、模拟辩论等形式，打破了“规则限制自由”的认知误区，国画老师引导大家思考：“规则是否束缚了自由？真正的自由，是无拘无束的放纵，还是规则框架内的舒展？”辩论中，正反双方辩手各抒己见，现场气氛热烈。同学们在思想碰撞中达成共识：自由从不是无边无际的任性，而是以规则为边界的广阔天地。辩论结束后，国画老师总结道：“规则与自由并非对立，规则划定边界，自由成就价值。真正的自由，是自律之下的从容，是规则之内的飞驰。”

完满践行：以规则为帆 奔赴新学期征程

在“完满复盘局”环节，国画老师与同学们共同观看社会生活与校园文明短片，感受规则带来的平安、团圆、有序与温暖。互动分享中，同学们回归校园生活场景，踊跃分享规则让生活更美好的真实案例，从排队礼让、环境整洁，到文明上网、诚信应考，点滴行为彰显规则力量。互动结束后，国画老师在总结中回归到电影本身，为同学们剖析电影角色张驰在规则中成长的历程，阐释“规则在纸上是条例，在心里是人格”的深刻内涵，解读“张弛有度”的处世智慧。她表示“遵守规则是集体生活的基本准则，每个人都是规则的践行者与受益者，唯有心怀对规则的敬畏，才能共建和谐有序的成长环境。”

活动最后，迎来“新学期通行证”互动环节。国画老师为每位同学发放专属“新学期通行证”，邀请大家写下新学期最想遵守的规则或是在规则框架下想要实现的小目标，作为自我约束与成长承诺。有人写下“坚持每天早自习，不迟到早退”，有人立志“遵守宿舍公约，和室友友好相处”，还有人规划“课堂专注听讲，不做与学习无关的事”。同学们共同分享自己的“通行证”，将对规则的敬畏转化为具体的行动誓言。最后，国画老师寄语同学们：这张通行证不是束缚你的锁链，而是守护你成长的铠甲，希望同学们以规则为航向，以自律为动力，在规则护航下勇敢飞驰。

本次活动从电影故事到校园生活，从互动分享、思辨辩论到最后的签订承诺，同学们在思考中明理，在交流中成长，真正读懂了规则与自由的深刻内涵。同学们纷纷表示，将把规则牢记于心、付诸于行，在遵守规则的前提下追逐梦想、突破自我，以坚定的信念和踏实的行动，在完满教育的滋养中实现全面成长。

撰稿：马育博  摄影：韩姝钰  责任编辑：张程程